實驗對象成年小鼠或大鼠需提前篩選，淘汰訓練數(shù)次仍不肯爬桿者實驗器材實驗箱尺寸為25cm×25cm×40cm，箱底鋪設(shè)可通電的電柵，中央豎立一根直徑約25cm的木桿質(zhì)地堅硬光滑程度一致刺激裝置頂部安裝揚聲器提供聲音刺激和或40W照明燈提供燈光刺激電源用于控制電擊強度30V。

跳臺裝置為一25 cm ×20 cm ×75 cm 的被動回避反應(yīng)箱，箱底鋪直徑為1 mm 銅柵，通36V 交流電，銅柵的一角固定一8 cm ×8 cm ×5 cm 大小的塑料泡沫塊作為動物回避電擊反應(yīng)的安全區(qū)先將大鼠放入箱中自由活動3 min ，熟悉環(huán)境，然后接通銅柵電源，大鼠受到電擊，其正常反應(yīng)是跳回泡沫塊以躲避傷害。

小鼠權(quán)益實驗中，小鼠被關(guān)在封閉的玻璃箱里，只有按下按鈕才能獲得食物獎勵，這引發(fā)了許多關(guān)于小鼠權(quán)益及其福利的爭議實驗倫理斯金納在實驗過程中使用了令人驚訝和有些過度的懲罰方法，如電擊騷擾等，這些做法在現(xiàn)代實驗倫理中被認為不能接受自由意志實驗中，小鼠的自由意志和選擇能力被剝奪，只能。

條件性恐懼實驗場景恐懼實驗中常見的十大問題總結(jié)如下電擊強度與動物反應(yīng)問題動物對電擊的反應(yīng)受電擊強度和痛閾影響基因改變的動物如轉(zhuǎn)基因或基因敲除小鼠可能因電擊強度不足或痛閾偏高而無法建立條件反射可通過分析條件反應(yīng)程度與電擊強度的關(guān)系，或繪制“量效曲線”評估動物對電擊的敏感性。

實驗設(shè)備實驗裝置一般為一長方形反射箱，底部鋪以間距為5mm的銅柵，可通適當?shù)碾娏鳎⑴鋫溆杏糜谟^察和記錄小鼠行為的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)實驗過程實驗時，首先將小鼠放在銅柵上，當銅柵通電時，小鼠受到電擊，其正常反應(yīng)是躲避電擊跳上平臺經(jīng)過多次訓練后，記錄每只小鼠受到電擊的次數(shù)，以此作為學習成績。

場景恐懼實驗方法 場景恐懼實驗系統(tǒng)FCS是用于小型嚙齒類動物大小鼠環(huán)境相關(guān)條件性恐懼實驗研究的重要工具該方法通過給予實驗動物特定的條件刺激如聲音和非條件刺激如電擊，觀察動物在后續(xù)測試中對于相同或相似環(huán)境的恐懼反應(yīng)，從而評估其恐懼記憶的形成與保留以下是基于論文比較蛋白質(zhì)組。

一實驗方法 場景前置性條件恐懼記憶測試 前置場景將老年及成年小鼠各15只分別置于測試盒內(nèi)停留5min，以適應(yīng)并熟悉測試環(huán)境即刻電擊訓練前置場景24h后，將小鼠再次置于同一測試盒內(nèi)，并在5s內(nèi)給予快速的足底電擊2s，075mA電擊結(jié)束后，小鼠在測試盒內(nèi)停留1min后放回飼養(yǎng)籠測試足底電擊。

實驗通常設(shè)置三組可回避電擊組不可回避電擊組和非電擊組，僅不可回避組表現(xiàn)出習得性無助行為電擊回避方式包括穿梭回避壓桿停止等，小鼠實驗中穿梭逃避數(shù)據(jù)更優(yōu)二實驗?zāi)Ｐ皖愋图毙粤暤眯詿o助模型通過讓動物遭受不可避免和不可預(yù)測的電擊誘發(fā)，是常用模型先天性習得性無助模型通過挑選急性。

積極記憶雄性小鼠與雌性小鼠互動時激活的細胞消極記憶小鼠接受溫和電擊時激活的細胞中立記憶作為對照的無情緒記憶區(qū)域特異性刺激分別刺激海馬體腹側(cè)ventral hippocampus和背側(cè)dorsal hippocampus，觀察小鼠行為變化關(guān)鍵實驗發(fā)現(xiàn) 海馬體背側(cè)刺激的“暴露治療”效應(yīng)激活背側(cè)區(qū)域可減輕重溫。

實驗準備實驗當天，提前1小時將小鼠放入實驗間，讓其進一步適應(yīng)實驗環(huán)境條件性恐懼訓練將不同品系的小鼠放入電擊箱內(nèi)A環(huán)境，自由探索2分鐘后，給予30秒的聲音刺激85dB，5000Hz，在聲音刺激的最后2秒伴隨給予不可逃避的足底電擊06mA，持續(xù)2秒聲音電擊共配對5次，每次間隔2分鐘計算機軟件記。

實驗結(jié)果通過對小鼠足底的輕微電擊，發(fā)現(xiàn)內(nèi)側(cè)區(qū)域的軸突釋放多巴胺以響應(yīng)厭惡刺激，而外側(cè)區(qū)域的軸突僅在喜悅的刺激后釋放多巴胺這表明有兩種不同的多巴胺細胞亞型，一種介導喜悅，一種介導厭惡，且在解剖學上是分開的研究意義與展望研究人員希望這些結(jié)果可以在猴子和人類中得到證實，并基于此開發(fā)出用于。